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美术教育专家杨景芝:美育能推动人思维能力的发展

中艺网 发布时间: 2015-05-22
北京5月21日电(宋宇晟) 今日,“友谊之桥”中俄青少年绘画竞赛优秀作品展在北京中央美术学院美术馆开幕。活动中,大赛评委之一、青少年美术教育专家、首都师范大学教授杨景芝接受了中新网采访。谈及美育,她表示,艺术是一个载体,而美育“能够推动一个人思维能力的发展”。
  2014年至2015年,中俄两国互办了青年友好交流年。“友谊之桥”中俄青少年绘画大赛即在这一背景下举办。大赛围绕中俄两国特色文化、旅游和熊猫等主题展开。两国参赛青少年通过绘画的方式表现心中的中国和俄罗斯。
  本次画展则展出了“友谊之桥”中俄青少年绘画大赛中来自中国青少年的优秀获奖作品。当日,评委们在展出的优秀作品中,评选出了“友谊之桥”中俄青少年绘画大赛之中国青少年获奖名单,共计16幅作品。
  用评奖引导孩子表达自己的感情
  活动中,大赛评委之一、青少年美术教育专家、首都师范大学教授杨景芝接受了中新网采访。
  谈及这次“友谊之桥”中俄青少年绘画大赛的评判标准,杨景芝表示,我们要评判的是“儿童对这个问题的理解,不只是比技术、比绘画的水平。这样才有意义。”
  她说:“所以我们在评的时候兼顾了两方面:一个是能不能把这个主题表现出来,另外一个是在表现上重拾那种孩子的表现语言。”
  杨景芝也坦言,在一些作品中会看到“成人化的东西”。她坦言,“我们很重视(孩子的那种表现语言),有些太成人化的东西我们不会(去选)”。她说:“有时候,家长、老师过多地干预就反而起了一种反作用。因为,有的家长、老师有一种功利心理,想拿奖;另外,有的孩子也放不开、拘谨,他也想得奖。”
  杨景芝告诉记者,评委们更希望看到的是儿童原创的作品。“因为(这)体现了孩子自身对这个问题的感受、理解和认识。这个是我们想要的。我们也在有导向地去引导、鼓励(孩子们)自己去思考、自己去认识、自己去把自己的情感表达出来。”
  美育能推动一个人思维能力的发展
  在杨景芝看来,艺术是一个载体,而美育“能够推动一个人思维能力的发展”。她表示,这种活动的意义就在于,“孩子动脑子了,他发展了自己的思维能力”。
  说到美育,杨景芝称,“美育是教育中很重要的一个环节”。她说:“现在为什么国家投入这么大,让孩子去发展艺术?就是看到了,当我们的经济实力起来了、物质生活发达了,就要引导人们的精神生活健康、向上。”
  她还说:“所以我感觉到,真正的艺术的春天,现在到来了。但是我也知道,任重而道远。我们中国现在在世界的经济上是很有说话权的,我相信将来,我们的教育也应该是这样。”
  附:“友谊之桥”中俄青少年绘画大赛之中国青少年获奖名单
  少儿组一等奖(并列)
  王俊宇8岁、薛子佩10岁
  少儿组二等奖
  周梦瑶7岁
  程珂瑄5岁
  周训诗玙10岁
  少儿组三等奖
  杨伊涵10岁
  杜心宁9岁
  肖培源6岁
  宋泓胤7岁
  陈沐菡10岁
  少年组一等奖
  裴绍源12岁
  少年组二等奖
  钟海晴13岁
  王勒维12岁
  少年组三等奖
  李泳正11岁
  刘浩晨13岁
  魏佩雯14岁




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