集邮，给青少年讲什么？

经常在集邮类报刊上见到很多呼吁性的文章，要注意培养青少年集邮，要为集邮事业培育后备队，要在青少年中进行集邮教育、集邮要进校园……集邮活动的银发浪潮是个不争的事实，如何引导青少年集邮，是个问题，但更多的是属于纸上谈兵。每逢要在青少年中开展集邮活动的时候，总是感觉到无从下手，为什么？因为现在的孩子们根本就没有见到过邮票。在青少年中普及集邮知识，怎样普及？能否有一个更适合的孩子需求的方案？

　　前些时候，应某学校的邀请，为这个学校的学生们讲了一节集邮课，在讲课之前做了一个小调查，全班42名学生，多是1998年、1999年以后出生，并且从小到大更本就没有听说、没有见过邮票，就别提使用邮票了，面对这样一个现状，青少年的集邮活动该怎样搞？只靠以前的那种集邮讲座的说教，还适合当今的孩子们的思维吗？现在也有很多少年邮局、红领巾邮局、大学生邮局，如果没有一个很好的领路人，没有一个肯于奉献的指导老师，没有一个关心支持的好领导，相信很多这样的邮局会成为摆设。集邮的活力在于持久性的活动，青少年的集邮活动一定要做好传帮带，让懂集邮的老师和同学去影响周围的同学。

　　如今30岁左右的人对集邮还留有一丝印象，这是因为当年集邮活动的普及、邮票在邮政窗口的使用、懂集邮的家长在言传身教，如今随着通信手段的日新月异，手机短信都有些过时了，BBS、聊天室、论坛已经淡出公众的视线了，红极一时的博客也在日趋渐冷，微信、微话、微会、微博大行其道，一部手机就是一部移动的电脑，移动互联使用的群体主要面向青少年，传统的集邮在青少年群体中该何去何从？信息时代对传统的邮政通信的冲击太大了，别说中国人平均一年写几封信，就邮票的印量来说比前些年下降了多少？整个集邮的人群也是呈递减状态。

　　对于当代的青少年，普及集邮知识的时候讲什么？还在图片的世界中给他们讲集邮的意义，邮票的种类、集邮的方式吗？如果这些内容讲给那些接触过邮票的人，他们会明白其中的道理。但讲给今天的青少年们，他们会听得一头雾水，因为今天能吸引青少年的东西太多了，反而是对集邮、对邮票可以说是一无所知。不妨回顾一下自己的集邮过程，哪一个集邮人不是在见到了多彩的邮票之后，才慢慢走上了集邮之路。只有让孩子们见到邮票模样、知道邮票的使用，才能利用邮票上的百科知识，引领孩子们走进多彩的邮票世界。让邮票用起来，让青少年们接触到邮票，给青少年们认知邮票的启蒙，更容易让青少年走上集邮之路。